隨著我看越來越多的paper
還有自己不斷的思索
我覺得返老還童的可能性越來越大..

希望我能抓住它

由Paul Grignon制作的這部47分鐘的動畫片以簡單易懂的方式向我們展示了錢的本質和制造方法。
電影里面談到的這些些知識很重要，不僅是對學經濟的學生或是普通大眾。
它與早先中國內地一本暢銷書"貨幣戰爭"闡述的觀點類似。
我推薦這部影片給所有對現行的這個不可持續發展的世界金融體系的相關知識有興趣的人。
電影裡介紹了一些金融改革方案，如果對金融系統改革有興趣的可以搜索英國的tally stick系統和美國的colonial script。

 

細胞與DNA損傷並非老化元兇，關鍵基因才是！ 

撰文╱溫納（Melinda Wenner）
翻譯／林慧珍

 

ˉˉ地球上的生物終會衰老，而世人都在追尋不老的解藥，但是歷經數十年鑽研，老化基本上仍是個謎團。為什麼人們一直鑽不出這死胡同？最近新出爐的研究結果或許能提供很好的解釋：科學家可能一直錯想了老化的原因。最新的證據顯示，老化可能是起因於生物發育的遺傳程序（genetic program）發生錯誤，而不是經由日積月累的基因與細胞損傷所造成。

 

ˉˉ壓力和自由基（容易起化學反應的活性氧，是代謝過程中正常的副產物）造成老化，這是50年來老化科學領域的主流觀點。科學家研究線蟲（Caenorhabditis elegans），發現牠如果減少暴露於活性氧物質中，能增長壽命；而壽命較長的線蟲，通常也更能抵抗壓力。然而，很少有研究能斬釘截鐵地證明氧化損傷與細胞功能改變之間的關聯。

 

ˉˉ科學家還注意到伴隨著老化而產生的內在基因變化。當小鼠變老，體內控制細胞生長與再生的p16INK4a基因，在大部份的組織中會變得更活躍，使得細胞在遭受傷害或生病時不再像年輕時那麼容易再生。另外，跟年輕小鼠不同的是，老年小鼠的肌肉幹細胞裡蓄積了一種蛋白質的複合物，隨著歲月的腳步，將肌肉轉變成纖維狀的脂肪組織。

 

ˉˉ然而這些研究結果並不足以挑戰老化起因於細胞損傷累積的既定看法，因為這些基因的變化可能僅是老化的結果，而非罪魁禍首。美國華盛頓大學生化學家甘迺迪（Brian Kennedy）表示：「要想釐清因果關係，永遠都是個挑戰。」儘管研究發現，改變生物體某些特定基因的表現能影響其壽命，目前卻還不清楚到底這些基因是否實際參與正常的老化過程。

 

ˉˉ儘管如此，最近有一篇發表在《細胞》的論文，卻提出老化確實受遺傳程序所驅動的看法。美國史丹佛大學和科羅拉多大學波爾德分校的科學家，將年輕線蟲細胞中已開啟的基因，與在老線蟲體內所表現的基因加以比較，發現有差異的基因雖然多達1000個以上，但這些基因絕大多數由ELT-3、ELT-5和ELT-6這三個基因所調控，它們都是轉錄因子的基因，能開啟或關閉其他基因的表現。該研究的作者之一、史丹佛大學發育生物學家金（Stuart Kim）解釋：「雖然很多事情都可以出差錯，但追本溯源，都起因於這三種轉錄因子的作用。」目前已知這些轉錄因子與特化的膜細胞的發育有關，而這三種轉錄因子的基因在年輕線蟲與老線蟲體內的表現也不一樣。

 

ˉˉ為了了解損傷的累積是否會影響這些轉錄因子，科學家將線蟲暴露於氧化壓力、感染及輻射之下，但結果並沒有任何一項因子影響到這些轉錄因子基因的表現。金表示，這些跟隨老化而發生的改變，「似乎是線蟲基因組裡與生俱來的本質」，而並非外在影響所引起。此外，研究人員針對ELT-5和ELT-6這兩種在線蟲老化後通常會變得特別活躍的基因，抑制牠們的基因表現，結果讓這些線蟲的壽命增長了50%。金表示：「這完全出乎我意料之外。」

 

ˉˉ這項研究結果也與一個傳統的養生智慧不謀而合：減少熱量攝取有助延年益壽。研究人員發現，三種轉錄因子均受類胰島素訊號傳遞路徑所調控，該機制控制生物體改變代謝狀態，以因應飢餓。根據金的說法，在熱量受限制時間，類胰島素訊號傳遞路徑的工作之一，是重設ELT轉錄因子及其他組織裡相對應的作用，「到一種較年輕的狀態」。科學家認為，植物化合物白藜蘆醇（Resveratrol）之所以能延長某些生物的壽命，作用方法便類似於熱量限制的效果，同時也有重設路徑的作用。

 

ˉˉ金不認為轉錄因子觸發老化的過程是預設的，他反而推斷是線蟲的老化讓轉錄因子的功能失去平衡，畢竟演化是選擇出有助於個體複製的基因，但一旦生物體過了繁殖年齡，便不再受其控制。金指出：「當天擇不再介入時，整個生物系統便漂移了。」ELT-3、ELT-5和ELT-6可能對年輕線蟲的發育扮演重要功能，不過一旦任務達成，它們的功能便可能出差錯，而這被金稱為「發育漂移」（developmental drift）的現象，可能才是造成老化的實際原因。

 

ˉˉ甘迺迪觀察，這項研究並不能證明線蟲老化僅有發育漂移一個因素，損傷的積累和漂移都可能有影響，但其他遺傳迴路（genetic circuit）可能也涉及其中。他也指出，該論文肯定「讓科學家發現，驅動老化過程的原因還有更多需要思考的面向，這將一個新的假說推上最前線，接受更詳細的檢驗。」

 

ˉˉ這些研究結果對人類意義何在？倘若老化主因是遺傳的程序，可以想像它將是可以預防的。然而目前還不知道，人類身上對應ELT的基因（稱為GATA轉錄因子）是否也參與了正常的老化過程，而這正是金和同事希望能盡快解決的疑問。金說：「我們已經知道人類發育如何運作，現在我們需要找出來的是，有哪些途徑的功能在人老了之後會變差。」

 

ˉˉ（林慧玲 譯）

 

ˉˉ轉錄自: http://sa.ylib.com/news/newsshow.asp?FDocNo=1279&CL=49

就是每天都手賤，離不開電腦。

甚至影響了身體健康..

 

大概在大一的時候，就有時會覺得腹漲，不由自主的吐氣出來。

真的很莫名其妙，胃裡面怎麼會憑空出現一大堆空氣，怎麼吐也吐不完。

 

後來到了三年級，情況更嚴重。

胃裡好像有股火在燒，也漲的我很不舒服，彎腰的時候肝臟那邊還會痛。

但是吐氣出來以後就不痛了，所以這果然不是我的幻覺，是真的有一大堆空氣在裡面壓迫到肝臟。

不過到底這氣體怎麼來的我也不知道，同時身體燥熱異常，喝再多水也沒用。

我還懷疑是不是什麼腫瘤還是胃潰瘍，跑去照胃鏡。

照胃鏡有多不舒服就不用說了，還吃了三合一的抗生素除掉幽門螺旋菌。

氫離子幫浦制酸劑也吃了，結果還是沒效。

 

後來更誇張，連頭都開始痛，而且是痛一個直線的區域，非常非常的痛，都快暈了。

而且我是只痛左眼上方，查書後才發現，那居然是足少陽膽經的路徑。

(有給個中醫老師看過，他說我膽經堵塞的很厲害)

而且最誇張的是，每次頭痛的時候，左眼就特別清楚，連隔了兩三百公尺的路邊招牌都非常清晰。

左眼的視力會銳利到，讓人很痛很不舒服的程度，就像戴了過高度數的眼鏡一樣。

結果後來去看眼科，左眼帶著眼鏡測量的結果，居然是2.0。

真是非常邪門，我眼鏡都快四年沒換了，視力哪有這麼清楚過?

平常都馬在1.0左右跳動。

 

然後平常也很容易累，覺得自己體力比以前差了很多。

明明是21歲的年輕人，怎麼連氣都喘不太過來的感覺?

連我阿罵都比我健步如飛..

 

後來，我無意間發現。

只要我維持一段時間的深呼吸，頭痛就會不藥而癒自動消失，銳利的視力也消失了。

 

一番摸索後才發現，這原來是我呼吸姿勢不正確的緣故。

因為長時間泡在電腦前，手臂長時間懸空，然後會下意識的抑制腹部的呼吸。

呼吸變的很淺，時間一久，居然連怎麼自然呼吸都忘了。

所以連輕鬆的走路都變成一件困難事，腦袋也昏昏沉沉，氣色也不好。

 

不過目前已經調過來了

以放鬆的姿勢呼吸，如此簡單，結果之前提到的所有毛病都不藥而癒。

真的很神奇，連一顆藥都不必吃。

 

結論1: 我很蠢

結論2: 中醫好像還真的有點根據

結論3: 醫生看假病，真病沒藥醫

            這句話雖然有點誇張，不過醫生確實不一定每個都很清楚病因，而選擇正確的治療方式。

希望可以成功..

 

心裡有好多夢想等著實現

不過大部分都需要大量的金錢作為後盾

所以我在一年前開始研究股市期貨選擇權

最後終於找到了一種低門檻、高風險、高報酬率的交易市場

本事與運氣缺一不可

勝利與慘敗綜橫交錯

 

希望這一切可以成真

1.與老化有關的生物時鐘如何運作?

2.該時鐘存在何處? 會是每個細胞都有一份嗎?
3.該時鐘誘發的變化是否為一動態平衡的情況? 能否逆轉?

 

其實本來問題更多的，只是許多問題已經從之前搜尋的論文中得到答案。

這些思考讓我更加了解生物學的本質與未來的威力。

許多學過的概念也因此緊密連接，難分彼此。

 

如果以上三個問題能得到解答，那我的研究目標也幾乎完成一半了。 (而且做出這個研究的人鐵定有諾貝爾獎..)

1.閱讀以下主題的論文:

   衰老(Aging)、NF-KappaB、DNA Methylation、Epigenetics、Micro RNA、Transcription Factor、Genomic imprinting

   誘導式多功能幹細胞(iPSC)、生物時鐘(Chronobiology)、Sirtuin、Oct4、Sox2、Nanog、Lin28、Polycomb(Suz12)

2.到實驗室學習各種相關分子生物學實驗技術。

3.到銀行、期貨公司開戶，投入本金額度上限三萬元。

4.每天背誦10組英文同義字及5個片語，以各種情境場合做分類。

5.購買健力知識書籍，鍛鍊目標胸肌、腹肌、斜角肌、闊背肌、三角肌、三頭肌、二頭肌與前臂肌群。

6.開始起手學太極拳，希望每天至少站樁半小時。

7.每天最晚11點睡，使用電腦時數不得超過三小時。

9.每天至少一餐不吃肉類，只喝白開水或果汁，不吃油炸、辛辣、隔餐食物。

10.學習中醫理論、針灸、中藥。

11.蒐集敝人有興趣之各專業領域的經典教科書或專業書籍資訊，待空閒時閱讀。       (希望我有時間QQ)

12.上述領域: 經濟、化學、物理、電機、資工、數學、機械、材料、奈米微機電、稅法、賽局理論。

 

提醒自己明確的目標以免忘卻，故特為之記。

最近的喬治亞戰爭新聞有點撼動了我。
雖然知道這些國際檯面上的梟雄，表面上的和平公義也只是鬆懈世人戒心的把戲。

但那對渴求自身利益到視人命如草芥的嗜血程度。
還是讓我遲疑自己追求的目標是否值得?

即使我心底的夢有成真的一天。

卻不知最後到底是會招來更大的毀滅，還是不朽的永恆?

有時候..

會有些事想找人傾吐

例如一些近來對感興趣研究領域的感想與心得，或是對現實生活的不滿，發發牢騷

不過前者令人哈欠連連，後者說不定別人的牢騷比你還多

久了也不好意思再談，所以就會想寫在這裡

大多是一時興起而寫的，也實在沒那閒工夫去陳述到極精確的程度

所以當概念性的東西看看就好

 

不過如果您強烈講求精確或對內容有異議
煩請告知，在下查證後會給予更正
若超過在下能力所及，就請附上佐證或相關文獻

 

大家交個朋友，我很期待良性的討論
而不是戰成一團，那只是在浪費時間

 

最近跟著學姊做實驗，加上自己看多了一些Paper以及一些科普書。

我有了一個想法就是:

分子生物科學知識的進展恐怕並不會太快。

 

為什麼?

當然是因為我們缺乏有力的工具。

當我們要確定癌症的發生跟遺傳有關係，得大海撈針的從浩翰人海中尋找家族性發病者。

當我們要從家族性遺傳乳癌病人身上找到特定致癌基因，得要用染色體上的遺傳標記去一步一步慢慢鎖定範圍。

當我們要確認一個訊號分子的傳遞路徑，得用添加特定物質抑制第二信使的方式，來看看訊號是否受到干擾。

 

而每個基因、蛋白質、小分子之間可能就有一個交互作用。

DNA有約三十億鹼基對。

可編碼蛋白質的基因約有25000個。

無法轉譯蛋白質而用來調控基因表現的偽基因更不知有多少。

蛋白質製造的小分子。

無機離子。

物理化學環境，如紫外線、溫度、pH值、壓力。

 

這些因素之間都會有交互作用(或是沒有)。

而每個交互作用之間都得用至少一個實驗來確定其中的關係。

更何況這只是細胞內的反應。

在整個個體的尺度下，會有哪些影響也仍待確定。

 

這得用多少實驗才能了解?

這得費多少功夫多少錢?
更重要的是這得要多少時間?

 

所以我們需要新的工具，需要一個能及時掃描細胞內化學反應的原子力顯微鏡。

它的解析度至少須0.1奈米，也就是約一個氫原子的直徑。

而且它的呈像方式不能如現在的原子力顯微鏡一般，只限於物體表面，而必須能穿透液體內部。

如此我們才能依照各原子的排列模式預測這是哪一種分子。

而它們在顯微鏡下又如何互動?  訊號如何傳遞?

甚至能撰寫程式要求電腦自動追蹤，自動判定交互作用，即時分析細胞內的所有化學反應。

如此將大幅縮減傳統實驗所耗費的人力物力、時間與經濟成本。

 

希望這一天快點到來。

 

後記:

感謝Ting-Sung Hsieh的指正，人類基因組中可轉譯出蛋白質的基因目前已下修至25000~20000個。

我印象中的數據(十萬)是錯誤的。

不過已經來不及了

人的一生有限，想完成的事情卻很多

用有限的資源滿足人類的慾望，我記得這就是經濟學的本質

利用時間做最有效率的投資是嗎?

不過最該努力去做的事情是什麼?

我想不出答案..

不知道我可以忍耐到什麼時候

 

太多事情完全不按照我預期的趨勢發展

爾虞我詐的心機攻防，噁心的北醫巨塔

沉重的課業耗去我太多思考的時間

衰老的研究陷入瓶頸

 

我對這個現狀感到失望

聽了場演講，是關於肺癌的分子生物學研究。

生物領域的研究就是這樣

再怎麼樣也都是繞著蛋白質打轉而已 (這算是感想之一)

有幾個研究上的技巧讓我覺得還算有收穫

不過最近真是忙得不像話~

 

討厭醫學系的想法越來越強烈

對純研究的興趣也越來越確定

真是矛盾

 

最初的夢想呢?  去了哪邊?

如何寫好一篇優質的碩博士論文（上）

孫本初 / 政治大學公共行政學系教授

來源：「撰寫碩博士論文與投稿學術期刊」論壇

 

一、如何寫好學術論文之「緒論」部分

 

(一)「緒論」之寫作所必須掌握的四個重點：

 

1.問題提出：
在進行研究計畫書之撰寫時，必須對「問題提出」部份特別予以重視，惟有自己先搞清楚所欲研究的主題與相關問題究竟是什麼？然後才有可能談論其他問題。

 

2.文獻評論：
針對自己所欲研究探討之主題與相關問題，在既存的研究文獻，先瞭解和蒐集既有的研究成果為何？經過一定之處理步驟：概觀（歸類）、摘要、批判、建議，然後找出其優缺點，同時針對其所採研究途徑和研究方法予以批判，進而提出作者個人針對自己探討此一主題和相關問題時，應採取何種研究途徑與方法較為妥適。

 

3.研究途徑、研究架構及研究方法：
此三者是具有密切相關的三種概念，必須分辨清楚，同時考量，可視為學位論文的核心或心臟地帶，因而一篇學位論文的成敗，可以說是繫於作者個人對此三者之。若處理得宜，則學位論文較有可看性；若未處理或處理不當，則學位論文會被視為毫無章法。由此可見，吾人在處理學位論文時，對於研究途徑、研究架構、研究方法等三者，必須予以特別重視。

 

4.論文重點說明：
在說明研究途徑、研究架構及研究方法之後，作者宜根據自己所提出的研究架構作適當的佈局，特別是在說明相關之理論與發展史後，必須再針對自己所欲探討之主題與相關問題加以說明。

 

(二)關於「問題提出」

 

1.要扣緊研究主題，然後提出相關問題是什麼？有幾個？分別為何？

 

2.要有問題意識，並針對作者自己所欲探討之主題與相關問題，進行整體性、全方位的思考。

 

3.相關重要結構說明如下：

(1)研究動機與問題界定──所謂問題之界定，指問題背景、問題內涵（欲解決何種問題）、研究範圍等。

(2)研究目的、意義、重要性與價值。

(3)是否有「研究假設」？若該論文有「研究假設」，必須先搞清楚研究假設之定義後，然後審慎處理之。

(4)論文寫作的六個主軸（5WIH）
        1.What（事項）：研究的主題包括哪些事項?
        2.When（時間）：研究的時間範圍約為哪段時間?
        3.Where（空間）：研究的地域範圍為何?
        4.Who（人物）：研究的對象包括哪些人物?
        5.Why（理由）：研究提出的原因為何?
        6.How（經過、手段）：研究當中所涉及的因果關係為何?

 

這六個主軸，最值得處理的為Ｗhat、Why、How 的問題，頗值吾人循此三主軸之一。

 

(三)關於「文獻評論」

 

1.文獻評論主要是在作者先搞清楚自己所欲探討之主題與相關問題後，針對自己所欲探討之主題與相關問題，到底在中西方既存研究文獻中，已有那些研究成果，作者必須先搞清楚，也讓他人能很快的作重點式了解，如同「站在巨人的肩膀上」回顧過去前瞻未來，針對該主題與相關問題進行探討。

 

2.文獻探討之步驟主要有四：

(1)歸類：將類似的文獻歸於一類，此部分可根據自己的標準來進行歸類。

(2)摘要：以往文獻勢不可能全文摘錄，因此必須根據過去文獻的重點進行摘要。
通常重要的資訊包括研究的年代、研究的對象、研究的方法以及研究的結論等。

(3)批判：在整理完過去文獻之後，必須對相關文獻進行檢討，了解過去文獻研究所不足之處，作為未來研究的改進方向。

(4)建議：即前述所說明的未來改進方向，最好該建議改進方向就是自己研究所欲加強之處。

 

3.相關理論之探討與說明

(1)說明與研究題目有關且與欲探索之研究問題頗具相關之理論為何種理論，可簡列數個，並以一個段落說明即可。

(2)針對所欲探討之題目與欲研究問題最具相關性，且作者最感興趣的某一個理論詳加討論。

 

4.文獻評論之最後段落，宜針對前人之研究成果所採用之研究途徑、方法作一檢討，並說明其優缺點，進而針對作者所欲探討之主題與相關問題，作者自認宜先採用何種研究途徑，再採取何種研究方法，以利突顯自己的研究方法，有別於他人。

 

(四)關於「研究途徑、研究架構及研究方法」

 

1.研究途徑與研究方法

(1)研究途徑（approach），是指選擇問題與相關資料的標準，主要是指作者擬從何種角度切入去探討該主題與相關問題。例如結構功能研究途徑、理性選擇途徑、社會心理學途徑等。

(2)研究方法（method），是指蒐集與處理資料的程序與手段，主要是指作者針對自己所欲探討之主題與相關問題，擬如何進行蒐集和分析資料。

(3)根據研究者介入研究對象程度的多寡，比較常見的研究方法可分為三類：

A.觀察法：最不干涉研究對象的一種方法，通常由研究者在一旁進行研究對象的紀錄，許多的田野調查便是採取此一方式。

B.調查法：包括透過格式化的問卷調查或者透過開放式問卷進行的非結構性調查。透過調查可由當事人的觀點來分析某一事件，惟缺點是受訪談者的回答是否為事實。

C.實驗法：通常自然科學當中比較常用，社會科學當中比較少用，社會科學當中則以心理學比較常進行實驗室內的實驗(如幼兒的學習發展態度等)，一般社會科學當中採取的都是準實驗法，而非真實驗法。

D.另外包括二手文獻的分析法，歷史文獻的檢閱等，亦均屬於研究方法的一種。

(4)研究途徑和研究方法是二具密切相但不相同的東西，應分辨清楚，不可混同，且前後順序有別，不可前後倒置，應該先決定採用何種研究途徑（approach），然後再決定採用何種研究方法（method），絕對不可先談研究方法再談研究途徑，亦不宜只談研究方法，不談研究途徑。

(5)研究途徑宜採一個，若有必要亦可採二種研究途徑，但不宜過多，以免徒增困擾。但研究方法可採二種以上，以利透過多種研究究方法進行資料蒐和分析，增強研究成果。學界或稱此為「交叉檢證」，以取得更多的事件相互對照，了解最後的真相。

承上篇

2.研究架構

(1)研究架構或稱分析架構，是作者針對擬研究主題進行整個思考、研究、分析的
架構，此一研究架構是作者解析該主題與相關問題的法寶，最具關鍵性與重要性。

(2)研究架構包括二個重點：

１、研究架構圖
研究架構圖與研究流程圖絕不相同，有些人常將研究流程圖誤為研究架構
圖，或將研究流程圖植入研究架構圖中，此種謬誤作者務必特別留意並避免。

２、研究架構圖之文字說明
～1 頁左右即可。

３、整個研究架包括研究架構圖與文字說明，共約 2 頁。

４、創見與研究架構具密切關係，因而創新的想法必須在規劃研究架構時就植入，
並具體突顯出來，否則研究之結論難以產生「創見」。

(五)關於「論文重點說明」

1.緒論中的「論文重點說明」，即主要章節說明，它是根據所探討的主題、提出的
研究架構和論文大綱，作一整體思考而呈現出來的。

2.主要章節說明只簡單扼要地說明各章節主要重點，大多用標號一、1、等表示出
所欲探討之問題與重點，有幾章就有幾個段落，段落分明，條理清楚，不可長篇
大論，且將各章節重點連結在一起，簡單扼要即可。

二、如何寫好學術論文之「本文」部分

(一)本論是論文中的核心部分，是針對「研究題目」和所要深入探討的「問題」而
開展出來的主要部份。基本上，應該有一個主軸，但是可分成幾個重點來說明與
討論。它是論文的主體，也是最主要、最關鍵的重要部分。

(二)通常，「本論」約可分為三至五章，一章約 15,000 字，若三至五章，則約 45,000
～75,000 字。其主要重點說明如下：

1.有一章可談關於理論或發展史方面的問題，針對該研究題目，可能在該研究領域
中已有不少相關的理論，作者可稍為談論一下，隨即選定某一最具有密切相關，
且自己最有興趣、最有把握的理論，拿來解釋該研究題目。至於與該研究題目有
關的發展史，作者可採歷史研究途徑將它分成若干期。

2.緊接著，有 2～3 章可針對該研究題目，並將扣緊主軸的 2～3 個重點，分成 2～3 章
來討論。「本論」的各章節之處理，必須注意下列幾點：

(1)各章節的安排，有二個層次即可，即有「章」也有「節」，且在「章」之下分成
若干「節」。每「章」究竟有多少「節」較妥，不太一定，通常 2～3 節即可，若
有必要 4～5 節亦可，但最好要注意到勻稱，不宜有些章是 2 節，有些章則是 5 節，
相差太多，另外，如何將一章控制在 15,000 字左右，或 12,000～20,000 字，似乎
較為允當。

(2)各章的佈局與研究架構密切相關。在論文的「緒論」中即有研究架構圖的構思，
該研究架構圖與作者在探討該研究題目時所採用的理論有一定的關聯，且該研究
架構圖可拆解成若干大區塊，進而各章的佈局，即係參考該研究架構圖的構思而
逐步開展出來。因此，各章的佈局，有其一定的邏輯存在。

(3)各章節的結構，基本上與整個論文的結構類似，皆包括三部分：「緒論」、「本論」
及「結論」。同樣的道理，在撰寫各章時，應有「前言」、「本文」及「結語」，即
在每章的標題之後，宜有一段文字，一方面扣緊該章與該研究題目的關係，並說
明該章在整個論文的重要性；另一方面則是簡要地說明該「章」的主要重點有幾
個，然後才引出該章的幾個「節」，此段文句相當於該章的「前言」。緊接著，有
若干節的出現，此相當於該章的「本文」，到了該章最後一節結束後，應有結語，
以利將前面的若干節的結論與該章的主題扣在一起，進而說出其整章的結論，各
位需注意，對於前述各章內部的處理，雖然在操作時其中含有相當於「前言」、「本
文」、「結語」的性質，但是這些字眼，包括「前言」、「本文」、「結語」毋須寫出，
在結構當中作者自己意會即可。

三、如何寫好學術論文之「結論」部分

論文的最後一章為「結論」，通常包括：研究發現（創見）、研究貢獻　、研究
限制、建議。

(一)研究發現

論文最主要、最關鍵部分就是「研究發現」，即作者針對該研究題目經過研究
後，必須說明它的研究成果與發現，因此，所謂「研究發現」，又可稱為「研究結
論」，或「研究結論與發現」，或「主要研究發現」。在撰寫時，宜盡量採條列式或
標題化，力求精簡扼要，以提高可讀性。

論文結構的第一部分「緒論」中的「研究目的」，必須與「結論」中的「研究
發現」一前一後相互呼應，通常在寫作實務上較好的做法，是將「緒論」中的「研
究目的」做兩階段的處理：

第一階段，即初擬研究計畫書時，就以條列式的方式先標明清楚有幾個預擬定的
「研究目的」。

第二階段，即完成撰寫「研究發現」後，再回過頭來修改原先預擬的「研究目的」，
這種做法叫做「倒寫法」，可以保證「研究目的」一定可達成。即「研
究發現」與「研究目的」是一致的。

(二)研究貢獻

所謂「研究貢獻」，就是指作者在得出研究結論與發現後，它所可能產生的效
果。這一部分又可稱為「研究特色」或「研究特色與貢獻」。

作者在寫出個人針對某一研究題目的研究結論與發現之後，應可進一步說
明，在學術方面，例如在該專門的研究領域中，作者可能有何研究貢獻？它在研
究途徑、研究方法、概念、理論等方面，是否有所精進？有何突破？或者在實務
方面，作者所得出的研究結論與發現，是否可解決問題？

研究生在撰寫碩博士論文時，一般都不太懂得要特別寫出他的研究特色與貢
獻，但是在論文口試時，口試委員最喜歡問、最有可能問的問題之，就是自認為
重要的研究特色是什麼？有什麼貢獻？但在撰寫研究貢獻時，態度應謙虛、謹慎，
除非自己的確是具有「獨創性」的研究貢獻，否則措詞方面不宜太肯定地說：「此
為學術界的創舉」、「此主題從未有人研究過，本研究是開學術界之先河」……等
類似的詞句。

(三)研究限制

所謂「研究限制」，就是指作者在研究過程中遭遇到什麼困難、阻礙和瓶頸，
以致論文具有一定的侷限性。常見的研究限制如：抽樣調查的樣本不足、樣本不
具代表性、資料不足、受訪者的回答態度、研究途徑、研究方法等。作者可依自
己論文的實際狀況予以增減。但是，與研究本身無一定關係的，例如：時間不夠、
課業忙碌、電腦中毒、…等，則不可做為研究限制。

(四)建議

在論文告一段落時，作者尚可就學術或實務方面提出一些建議。在學術方面
如：在後續研究方向有何建議？未來可嘗試再用何種研究途徑、研究方法來探討
該研究題目？又有那些理論可用來解析該研究題目？是否還有那些具有關聯性的
研究題目有待大家來共同探討？作者可依論文題目之性質，來思考在學術方面可
提出的一些建議。在實務方面，若論文題目之性質，與實務有關，例如：若與政
府的政策有關，則可提出某一政策或若干實務上的改善措施，供政府施政之參考。
若與組織的經營有關，則可提出若干經營策略，供組織管理者參考。

 

 
第一句

如果我們之間有1000步的距離　

你只要跨出第1步

我就會朝你的方向走其餘的999步

第二句

通常願意留下來跟你爭吵的人　

才是真正愛你的人

 

第三句

付出真心　才會得到真心　

卻也可能傷得徹底

保持距離　就能保護自己　

卻也註定永遠寂寞

第四句

有時候　不是對方不在乎你　

而是你把對方看得太重

第五句

朋友就是把你看透了　還能喜歡你的人

第六句

就算是believe　中間也藏了一個lie

第七句

真正的好朋友　

並不是在一起就有聊不完的話題

而是在一起　就算不說話　

也不會感到尷尬

第八句

沒有一百分的另一半　

只有五十分的兩個人

第九句

為你的難過而快樂的　是敵人

為你的快樂而快樂的　是朋友

為你的難過而難過的　

就是那些　該放進心裏的人

第十句

冷漠　有時候並不是無情　

只是一種避免被傷害的工具

 

 

 網頁好讀版：http://tingyang.pbwiki.com/DOI
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  DOI是一個數位電子時代後，所發展的一個東西，而這個東西也很方便我們找東西用
  今天來介紹這一個玩意兒可以用在哪邊

 

  起頭

 

  一開始我找paper也是一樣，會從paper像這樣的格式下去找
  J. Phys. Chem. C 2007, 111, 18856-18863
  J. Am. Chem. Soc. 2007, 129, 9850-9851
  如果說我知道這個出版的出版社或是更詳細的資料，那很好找沒問題
  可以從裡面知道年、卷、第幾頁
  但是有一些格式比較亂的又很麻煩，遇到一些自己沒見過的期刊，就很難找到
  光找他的網頁的界面就要點個半天，還要找到search頁，再輸入，再找出來

  沒關係，DOI來幫你

 

  再舉一個例，老闆丟了一篇paper給你，要你找出電子檔給他
  或者你需要快速的找出手上paper的citation匯進你的endnote或是refwork refmanager
  這時候，DOI就很好用了
  這邊不談他的規範和規格，你可以想像說，這是paper的身份證字號
  用這個身份證字號可以快速的找出你想要的paper地點

 

  翻翻手上的paper，幾乎都可以找到這一些DOI字樣
  DOI: 10.1000/182 等等 (網頁有圖例)
  這一個碼，通常不是在最前面，最上面，不然就是第一頁的頁底

  我們用這一個碼，開啟DOI的網站： http://doi.org
  前面的英文不必理他，直接拉到最下面，有一個resolve (如網頁圖)
  把這一個字串貼到裡面去，然後按submit即可

 

  你會看到解析出來的，就是你要的文章地點
  這時候不論你是要輸出citation、下載原文、找support data隨你所便

  好處介紹

  你會說，我用傳統的方式一樣找得到，你這個東西好在哪邊，有什麼屁用
  1.快速方便，省下的時間至少是1分鐘以上，複製貼上幾個字，比找界面快多了
  2.不常用的期刊搜尋可以省下的更多的時間和心力
  3.使用FireFox更方便，有DOI plug-in，可以在搜尋列做快速的連結    http://0rz.tw/103NR  (自己測過firefox 2.x可用)

  相關說明： DOI @ wikipedia    http://zh.wikipedia.org/wiki/DOI

 

 

　長生不老是人類永遠的夢想，但至今尚未實現。然而根據生物學的「可拋棄體細胞理論」（disposable soma theory），生物體的能量資源有限，必須在繁殖後代與維護軀體之間做最恰當的分配，結果往往是棄車保帥，犧牲體細胞（somatic cell）而成全生殖細胞。因此體細胞的老化與損壞，就得倚賴後天人為的努力來彌補。

　英國劍橋大學的狄格瑞（Aubrey de Grey）博士是近年來抗老化醫學的鋒頭人物之一，他認為衰老不是必然過程，而是一種可以預防、醫治的疾病。狄格瑞並不主張改變新陳代謝的自然循環，他提出「消弭老化工程策略」（Strategies for Engineered Negligible Senescence, SENS），亦即將抗老化醫學視為身體的整修與更新工程。

 

　狄格瑞列出造成生物體老化的7大罪魁禍首：引發癌症的細胞核基因突變、粒線體基因突變、細胞內廢棄物累積、細胞外廢棄物累積、細胞數量耗損、細胞老化但抗拒凋亡、細胞間蛋白質形成交錯連結。狄格瑞深信隨著抗老化工程日新月異，這7大問題終將迎刃而解，未來人類要活到1000歲，絕對不是夢想。

 

　在實際研發領域，目前有幾項進展最受矚目。細胞粒線體製造能量的氧化過程會產生「自由基」（free radical），破壞DNA與蛋白質分子，因此科學家積極尋找能夠消滅自由基的抗氧化藥物或食物。

 

　哈佛大學教授艾米斯（Bruce Ames）以小鼠進行實驗，發現兩種化學物質「乙醯肉鹼」與「硫辛酸」可以強化粒線體的工作效率，提高老鼠的記憶力與活力。他也發現維他命B群是相當有效的抗氧化劑，具有治療多種基因疾病的潛力。

 

　如果細胞、組織、器官的老化無法避免，或者損壞難以修復，科學家還有一項法寶：幹細胞。幹細胞有許多來源，最具利用價值的是胚胎幹細胞，可以分化為各類細胞。未來「再生醫學」（regenerative medicine）的專家可望運用幹細胞培育各種組織或器官，為有需要的病患進行移植、汰舊換新。

 

　還有一種抗老化方法，無需開刀也不必吃藥，只要限制熱量攝取。科學家很早就發現，適度的饑餓有助於延長生物體壽命，但代價是活力與生殖力降低，而兩全其美的方法就是利用藥物，讓身體「以為」自己處於饑餓狀態。

 

　哈佛大學的辛克萊（David Sinclair）博士發現一種蛋白質「Sirtuin」，與「限制熱量─延長壽命」的機制密切相關，他已經成立一家公司，研發能夠促進「Sirtuin」功能的化學物質。

 

來源: http://news.msn.com.tw/news677818.aspx

延伸閱讀: 啟動長壽基因

 

【聯合報╱編譯陳宜君／報導】 2007.12.01

出身台灣的美國史丹福大學醫學院研究人員張元豪及其研究團隊29日在「基因與發展期刊」發表研究報告指出，他們在老鼠實驗中發現，只要封鎖名為NF-eB的單一基因，就可讓老鼠的老化肌膚在接受兩周療程後恢復年輕。不過這項技術能否安全應用於人體，仍須經過數年的進一步研究。
張元豪是親民黨副主席張昭雄的長子。他這項發現若能應用於人體器官或組織，或許將來可用於治療老化相關疾病與傷勢。
張元豪團隊發現一種蛋白質和生物體內許多組織的基因變化有關，於是利用基因改造技術製造出NF-eB基因有缺陷，且此基因可關閉的老鼠。他們發現，老鼠的缺陷基因被關閉後，只要在老鼠皮膚塗抹含有特定化學物質的乳霜，就可使其細胞停止老化，兩周後，老鼠身上接受治療部位皮膚的基因和組織即變年輕。
張元豪指出，曾有研究顯示，若將年輕動物的循環系統與老年動物連結，或採取近乎絕食的飲食方式等極激烈措施，可以逆轉老化過程；他和研究團隊的最新研究證實，只要封鎖單一基因，就可逆轉老鼠皮膚的老化過程，顯示老化並非只是損耗與破壞，也是生物體內基因程式持續進行的結果。張元豪表示，將來若能封鎖這個基因程式，就能改善人體健康。
研究團隊還發現，利用封鎖基因技術，可以只封鎖老鼠某些部位的NF-eB基因，不會影響到其他組織。NF-eB基因除了會造成老化，還和免疫系統與其他細胞功能有關，若封鎖全身的NF-eB基因，可能會引發死亡。
張元豪1972年在台灣出生，在台念完小學，初高中在美國就讀，1990年爾灣高中畢業時，獲選入全美最優秀高中生前四十人名單。在哈佛大學醫學院念書時，成績優異，全拿A+。畢業後在史丹福大學醫學院皮膚科研究，實驗室以他的姓氏立名，叫Chang's Lab，研究成果甚受重視。

 

◆ 基因幫幫忙 找回嬰兒般膚質
尹德瀚／綜合報導 中國時報 2007.12.01

想要讓時光逆流，重新擁有嬰兒般光滑細嫩的膚質嗎？將來也許不必花大錢買天價保養品，也不需要找整型醫生拉皮或打肉毒桿菌了。科學家已經找到了決定皮膚細緻度的基因，透過這個基因，就掌握了使皮膚變得更年輕的關鍵。
科學家透過對2歲年長小鼠所做的實驗顯示，只要抑制NF-kappa-B基因的作用，小鼠的皮膚就會變得更加年輕，甚至回復到出生不久時的細嫩光滑。
科學家實驗 小鼠皮膚回春
NF-kappa-B屬於名為「轉錄因子」的基因家族，它們控制來自其他基因之製造蛋白質指令的傳達，換句話說，它們是基因活動的調控者，而NF-kappa-B則負責掌控有關老化過程的基因。
根據NF-kappa-B的這項特性，美國加州史丹福大學醫學院霍華德．張（Howard Chang）博士領導的團隊做了一項研究，他們設法使2歲小鼠的皮膚細胞中的NF-kappa-B停止作用，2周之後，這些小鼠皮膚細胞的活動模式回復到新生時期，細胞的分裂也開始增加。
張博士說，這項研究發現，透過對基因的干預，即使到了老年，老化的皮膚也可以重新「回春」，這意味老化的過程是有可塑性的，因此有可能受到人為的操控，從而減少老化造成的不良後果。但張博士強調，他的研究不會是「青春之泉」，不可能使時光倒流。
對人體有無副作用 不得而知
目前研究人員還不確定，這種使皮膚回春的效果能持續多久，另外長期抑制NF-kappa-B的作用會不會造成有害副作用，也還不得而知。研究人員指出，Nf-kappa-B製造的蛋白質在人體中扮演著多種角色，包括免疫功能和抗癌，如果長期遏止其作用，可能導致癌症或其他疾病。

 

◆ 張元豪大發現 父母還不知道
【聯合報╱記者林新輝／台北報導】 2007.12.01

前長庚大學校長張昭雄大兒子張元豪的研究團隊有了新發現，老爸張昭雄已早早上床睡覺，還不知這件好消息。老媽李芳惠自己也嚇一跳，說兒子還沒跟她報告。
擁有麻省理工學院分子生物博士、哈佛大學醫學士頭銜的張元豪，是張昭雄的大公子，今年暑假，張昭雄夫婦還飛到美國去探望兒子媳婦及剛出生的孫子，據張昭雄身邊人士說，校長跟老大一直都很有話談，兩人很像是朋友。
張昭雄身邊人士表示，張元豪在三、四年前曾返台參加學術演講，張元豪當時演講的主題就是「基因默化新技術」，利用人體內纖維母細胞作為實驗對象，觀察基因表達與疾病間的關係。
李芳惠說，兒子從小愛念書，也很會念書，現在史丹福大學醫學院研究的東西很深，她也不懂，只知兒子在皮膚方面的研究頗有成就。去年有位美國教授欣賞他，寫了封電郵說自己有女兒，想介紹給他認識，這封信被兒媳看到，大笑不已，說老美也不搞清楚張元豪已是有婦之夫，而且有兩個孩子，一個三歲，一個一歲。
張昭雄的身邊人士表示，張昭雄的大兒子比較喜歡作基礎醫學研究的工作，跟在第一線救人的張昭雄很不一樣，但張昭雄對張元豪的成就一直感到驕傲。

※ 那個基因應該念 NF-κB（NF-kappaB）

＊ Motif module map reveals enforcement of aging by continual NF-κB activity
http://www.genesdev.org/cgi/content/abstract/gad.1588507v1

直接連結:http://www.genesdev.org/cgi/reprint/gad.1588507v1.pdf

Adam S. Adler, Saurabh Sinha, Tiara L.A. Kawahara,
Jennifer Y. Zhang, Eran Segal, and Howard Y. Chang
Genes and Development,
Published online before print November 30, 2007
DOI: 10.1101/gad.1588507
＊ BBC NEWS - Skin ageing 'reversed' in mice
http://news.bbc.co.uk/1/hi/health/7119552.stm

＊ Skin patch gives ageing mice a youthful glow - health - 30 November 2007 - New Scientist
http://www.newscientist.com/article/dn12987-skin-patch-gives-ageing-mice-a-youthful-glow.html